Mateřská škola Rousínov
Slunečná 328/1
Rousínov 683 01
Telefon: +420 517 371 332
E-mail - ředitelka školy: msr.info@seznam.cz
E-mail - zástupkyně: msr.zastupkyne@seznam.cz
Obědy: msr.jidelna@seznam.cz
Web: www.msrousinov.cz
VÍTEJTE V ŽABIČKÁCH I., II., III. (1. 9. - 19. 9. 2025)
PODZIM ŤUKÁ NA VRÁTKA I., II., III. (22. 9. - 10. 10. 2025)
PODZIM ŤUKÁ NA VRÁTKA I., II., III. (22.9. - 10.10.)
- VČ: otisky brambor, malování obrázků stromů, malování koruny, hradu nebo ovoce či zeleniny
- PH: z pole do sklepa, kombajnová dráha, traktor jede na poli, král sedí na trůnu, tanec králů, pohyby větru
- ŘČ: přiblížíme dětem vzhled, strukturu a využití plodin, které dozrávají, porovnání tvaru, barev, velikostí, váhy co je těžší, co je kulaté co šišaté, kdo pracuje na poli, povídání si o SV. Václavu, povídání si o barvách podzimu, plodech podzimu, podzimním počasí, třídění ovoce a zeleliny, co roste na poli co roste u země a co roste na stromech
- DČ: dramatizace pohádky O veliké řepě, růst rostliny, dějová posloupnost
- BEE- BOOT: robotická včelka (přesuny dle zadání, jednotlivě nebo ve dvojících). překreslování do čtvercové sítě (hrad 4x6)
- povídání o sv. Václavovi jako patronu naší země, poslech Svatováclavského chorálu a státní hymny, tance na středověkou hudbu, opakování vzoru (korále pro princeznu)
- AJ: Snack time song + opak.: Hi, hallo a Bye, bye
VÍTEJTE V ŽABIČKÁCH I., II., III. (1. 9. - 19. 9. 2025)
- seznámení s kamarády, personálem a novou třídou
- zážitky z prázdnin
- spontánní hry a tvoření ve třídě i venku, prosociální aktivity
- povídání o tom, co by se nám líbilo nebo nelíbilo, abychom se tu cílily dobře
- společné nastolení pravidel třídy
- návrhy na činnosti do příštího roku (co nás zajímá, co bychom se chtěly dozvědět nového, co se naučit, co prožít, ...)
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |