ZÁŘÍ

Zpátky ve Včeličkách

• „Co jsme dělali o prázdninách“ – rozhovory s dětmi, kde byly, co zažily, rozdání mušliček od moře; vyjádření i pohybem (plavali, běhali, skákali, chodili, jezdili na kole…)

• Seznámení s průběhem dne, se signálem zvonečku

• Hra „To je švanda, když je tady naše banda“ – procvičení jmen dětí

• Hra s pohybem „Jdeme spolu“ – procvičení značek dětí

• Seznámení s básní „Kamarádi ve školce“

• Zpěv lidových písní (Kočka leze dírou, Skákal pes, Pec nám spadla, Travička zelená, Prší, prší…)

• „Školkové leporelo“ – každé dítě vykreslí obrázek denní činnosti, společně seřadíme, slepíme

• PH „Šlapu si to do školky“

• Cvičení na školní zahradě s padákem – chůze, běh, zvedání nad hlavu, podbíhání, vítr,

  koulení míče...

• Pravidla chování ve třídě, využití obrázků, symbolů

• Hry s mušličkami- vytváření obrazců podle fantazie nebo předlohy, sestavení moře, třídění podle druhů, řazení podle velikostí, porovnávání a počítání

• Skládání papírové barevné lodičky, procvičování barev

• Multiboard - tématický okruh Září

• TV cvičení ve třídě- akupresurní podložky, chůze po kladince, skákání do obručí, PH Kolotoč

O poslední vlaštovce

   Četba: „O poslední vlaštovce“ (Pohádkový dědeček) – proč ptáci odlétají a kam, práce s       obrázky - koho vlaštovka potkala nejdříve, koho posledního...

• Melodizace, rytmizace hlasu ptáků, klapání čapích zobáků s ozvučnými dřívky, seznámení s písní „Vlaštovky si štěbetají“

• Dechové, artikulační cvičení s peříčky, hlazení sebe sama nebo kamaráda při relaxační hudbě

• Rozdělení dětí do skupin podle barvy kramlíčků - sbíráme pet vršky stejné barvy: ptáček sbírá zrní a nosí ho do hnízda (obruče)

• Hra „Všechno lítá“

• Pohybové vyjádření letu ptáků, na signál sednout na drát – dřep na lano, 

  PH „Vlaštovičky“

• Vystřihování vlaštovka, čáp; malování ptáčků černou tuší

• Grafomotorika – nejml. děti uvolnění ruky – let ptáků, starší děti – křídla ptáků

Ovoce

-jmenování ročních období, shrnutí poznatků o létě, rozhovor o prvním podzimním dni s

charakteristickými znaky podzimu, výstavka ovoce různých druhů, ochutnávka, využití

obrázků

- četba: O jabloňce (Martínkova čítanka)

- vystřihování a vymalování ovoce, dolepení červíka

- modelování ovoce

- pracovní listy, jednotažka hruška

- společenská hra Já mám X kdo má?

- posílání obrázků ovoce pomocí kolíčků do společného košíčku, třídění a počítání

- básně a říkadla k tématu, cvičení s říkankami. Když chceš dobré jablíčko…

- dechové cvičení- pomocí slámky přemísťování papírových jablíček

Zelenina - ta je prima

• Seznámení s různým druhem zeleniny – hra „Jak se jmenuje?“ (vytleskávání názvů zeleniny podle přiděleného obrázku)

• Seznámení s básní „Zelenina“

• Tanečky: Cibulenka, Šel zahradník, Šla Nanynka do zelí

• Rytmizace x melodizace zeleniny

• Zraková hra „Která zelenina zmizela?“

• „Poznej mě“ - poznávání skutečných plodů hmatem, chutí

• PH „Vitamín a bacil“,

• ZC s míčky třech barev (rajčata, cibule, zelí

  překážková dráha – zdoláváme cestu do zahrady - prolézání tunelem, chůze po kladině, přeskoky žebříku, PH „Zajíci a zelí“

• DVD Kostičky – Zelenina

• Hra „Já mám x kdo má?“

• PL - najdi zeleninu do polévky,

• Vitamínový talíř – vykreslování, lepení ovoce, zeleniny na papírový talíř