BŘEZEN

Jaro na každém kroku 23. 3. - 2. 4. 2026

- rozhovory: seznamování se s jarními květinami – bledule, sněženka, maceška, narcis, krokus, prvosenka, tulipán; seznamování se s velikonočním obdobím – zvyky, tradice, vysvětlení pojmů a symbolů (vejce, pomlázka, beránek, zajíček, velikonoční pečivo), vysvětlení významu jednotlivých dní

- říkanka: Velikonoční zajíci, Hody hody doprovody

- literární činnosti: pohádky o Velikonocích, Dědečku, vyprávěj

- jemná motorika: Předej vajíčko

- pokusy: Jak roste květina, Jak ozdobit vajíčko, Moje osení

- smysly: Kvočna hledá kuře, Kimovo vajíčko

- využití digitálních technologií: zhlédnutí pohádky Chaloupka na vršku - Jak se pomlázky ztratily, Jak se Andulka bála Smrtky

- orientace v prostoru: Velikonoční cesta, Velikonoční šipkovaná

- výtvarné činnosti: Kuřátko, Bílé sněženky, Velikonoční zápich, Vajíčko

- pohybové činnosti: Vajíčka v hnízdě, Vajíčka se kutálejí, Předávání vajíčka, Jarní tělocvik, Králíčkova dráha

- hudební činnosti: písnička Velikonoční, určování rytmu Kdo to ťuká

- pobyt venku: Jarní hledačka, Velikonoční stezka

Za hvězdami a planetami 9. - 20. 3. 2026

- rozhovory: seznamování se s vesmírem - co je vesmír, co jsou hvězdy, planety, komety, mlhoviny, kolik je na nebi hvězd, jak můžeme vesmír pozorovat, kde ho lze pozorovat, planety sluneční soustavy, astronaut, skafandr, vesmírná raketa

- říkanka: Meteory

- literární činnosti: Draka je lepší pozdravit aneb O etiketě, Pohádkový pokojíček

- konstruování: Stavíme raketu

- jemná motorika: Moje planeta

- pokusy: Sopka na Venuši

- smysly: Letící komety, Svítící souhvězdí, Hvězdná obloha

- prostorová orientace: Barevné rakety, Vesmírné tvary

- využití digitálních technologií: zhlédnutí pohádky Bob a Bobek na Měsíci, Raketový Beebot, Vesmírné puzzle, Porovnání

- výtvarné činnosti: Barevné mlhoviny, Nové souhvězdí, Sluneční soustava, Souhvězdí

- pohybové činnosti: Trénink pro kosmonauty, Cvičení s planetou, Oběžná dráha, Průlet mezi meteory, Sluneční soustava, Srážka meteorů, Souhvězdí ve třech

- hudební činnosti: písnička Nastartujte raketu

- pobyt venku: Planeta z přírodnin, Pozorování slunce

Moje tělo 23. 2. - 6. 3. 2026

-rozhovory: pojmenovávání části těla, k čemu slouží; Kostra – co drží naše tělo vzpřímené, jak se nazývají některé kosti, co nám pomáhá se pohybovat, jak jsou kosti pevné, zda se dají zlomit; Klouby – ohýbají kosti, hýbáme hlavou, rukama, nohama, loktem, co by se stalo, kdybychom neměli klouby; Svaly – uvědomění si svalů – bříško, obličej, zvedání předmětů, chůze, procvičení mimických svalů.

- rozhovory: Vlastní zdraví – Jak přemůžeme bacily? Jak se cítím při nemoci? Jak se léčí nachlazení? Co nám pomáhá udržet zdraví? Co dělají doktoři? Co děláme pro své zdraví? Jak víme, že jsme nemocní?

- říkanka:  Moje tělo

- literární činnosti: Pohádka o Medvědovi Buclíkovi, Draka je lepší pozdravit aneb O etiketě

- výtvarné činnosti: Vlěný mozek, Zdravý talář, Moje tělo

- hudební činnosti: písnička Hlava, ramena, kolena, palce, Rytmus srdce

- pohybová činnost: Tanec bacilů, Dotkněte se země, Putování vzduchu do plic, Prohlídka u lékaře

- logopedická prevence: Svaly na obličeji

- dramatizace: Hra na doktora

- smysly: K čemu slouží ruce, Hmat, Nožky, Tep

- pokusy: Meření tepu

- prostorová orientace: Postava

- jemná motorika: Obličej, Moje kostra