Učitelé třídy

Sylva Málková, Eva Skřivánková, Petra Hortová

Kontakt

Mobilní telefon: 777 459 522

Charakteristika třídy

Pro školní rok 2026 – 2027 je ve třídě Včeliček zapsáno 21 dětí ve věku 5 – 6 let. Z tohoto počtu je 10 chlapců a 11 děvčat. Předškolních dětí je 17, čtyři děti jsou středního věku. Všechny děti navštěvovaly třídu již v loňském školním roce.

Pracujeme podle plánu, který vychází ze Školního vzdělávacího programu pod názvem „Společně si hrát, objevovat, poznávat“. Je přizpůsoben věku dětí, umožňuje dětem vnímat svět přirozenou formou s přihlédnutím k jejich individualitě. Je rozpracován do jednotlivých bloků, které nejsou časově omezeny.

Při práci s dětmi se střídají individuální, skupinové a hromadné činnosti. O tom, co se s dětmi učíme, jsou rodiče pravidelně informováni na nástěnce v šatně i na webových stránkách naší třídy. Děti mají připravenou nabídku aktivit k danému tématu u senzorického stolku, plní ji během celého týdne. Splněné úkoly si značí razítky do přehledu a následně činnosti zhodnotí i slovně.

Snažíme se vytvářet bezpečné a harmonické prostředí, ve kterém se děti můžou projevit, rozvíjet a upevňovat pozitivní vztahy mezi sebou. Takové prostředí je budováno na základě pravidel, které jsme nastavili společně s dětmi. Tím docílíme vzájemné ohleduplnosti a tolerance. Děti jsou vedeny k samostatnosti a sebeobsluze. Rozvíjíme a prohlubujeme hygienické, kulturně společenské návyky a zdvořilé chovaní vůči kamarádům i dospělým.

Vzdělávání je založeno na individuálním rozvoji jednotlivých dětí a individuálním postupu při osvojování poznatků a dovedností. Vzdělávací pokroky sledujeme průběžně.

Hlavním cílem je vytvořit ve třídě takové prostředí, kde se děti budou cítit příjemně a bezpečně. Během celého školního roku vedeme děti k samostatnosti při sebeobsluze, při stolování, při oblékání, pomáháme jim upevnit hygienické a společenské návyky. Pomocí her a jiných aktivit seznamujeme děti s poznatky z nejbližšího okolí. Pravidelně zařazujeme logopedické chvilky, prstová cvičení, hudební, pohybové i výtvarné činnosti, rozvíjíme jemnou motoriku, zaměřujeme se na správné držení výtvarného materiálu (tužka, štětec, nůžky...), ale také motoriku hrubou (denně jsou zařazovány tělovýchovné činnosti). K výuce využíváme i moderních pomůcek jako MultiBoard, mluvené skřipce, Albi tužka, Bee-bot, svítící panel...

Ceníme si také vzájemné spolupráce a komunikace s rodiči.

Po celý den je zajištěn pitný režim: při každém jídle dítě dostává pravidelně sklenici nápoje, mimo to má možnost kdykoliv během dne napustit si čaj či šťávu z přichystané konvice s ventilovou výpustí do vlastního hrnečku, který si přineslo z domova. Další možností je také nalití čisté vody ze džbánu. Pitný režim je zajištěn i na zahradě při pobytu venku.